Coach Fadli's Chess Coaching & Some Tournament Activities
Archive for July, 2009
Dua Kejohanan Catur Rapid Terbuka Sabtu ini – 18 Julai 2009
Jul 14th
Hari Sabtu nanti (18 Julai 2009) akan berlangsungnya 2 kejohanan catur rapid terbuka iaitu ![]()
1) DUN Sri Andalas Chess Open 2009
2) Kejohanan Catur Rapid Siri 2 Kedah/Perlis
| Saturday, July 18, 2009 |
| 8:00 AM |
| DUN SRI ANDALAS CHESS OPEN |
| DEWAN HAMZAH KLANG
SELANGOR
|
| Saturday, July 18, 2009 |
| 8:00 AM |
| KEJOHANAN CATUR RAPID SIRI 2 KEDAH/PERLIS |
| SEKOLAH MENENGAH TEKNIK JLN STADIUM
ALOR SETAR, KEDAH
|
Perasaan gian nak main di kejohanan catur memang ada, lebih-lebih lagi Coach Fadli telah berjaya mendapat tempat ke-3 di dalam Kejohanan Catur Terbuka De Laguna di Port Klang baru-baru ini. Tapi untuk kali ini, Coach Fadli mungkin tak dapat sertai kedua-dua kejohanan tersebut kerana sibuk dengan kelas catur pada hari yang sama.
BENGKEL KECEMERLANGAN CATUR @ 26 JULAI 2009 (AHAD)
Jul 7th
KEBAIKAN BENGKEL KECEMERLANGAN CATUR
Percayakah anda bahawa hampir setiap kejohanan catur terbuka yang dijalankan, kalau 100 atau 150 atau 200 peserta yang mengambil bahagian, bila tamat kejohanan itu, TOP 20 yang terbaik adalah dari orang-orang yang sama. Mereka inilah akan silih berganti dapat hadiah-hadiah utama kejohanan itu. Dan ia berlaku setiap tahun demi tahun dan sejak berpuluh tahun juga di Malaysia. Pelik yee. Heran yee. Apakah terjadi kepada peserta yang selebihnya. Kenapa peserta tersebut susah hendak masuk dalam golongan TOP 20 tersebut.
Memang benar, mereka juga di rumah belajar catur. Sama juga pemain yang dapat TOP 20. Mereka juga belajar di rumah. Di mana silapnya? Antara silapnya ialah tiada bahan rujukan dan salah belajar catur cara kendiri. Seorang International Master (IM) luar negara pun pernah juga berkata "sebab salah pilih buku catur untuk belajar". Tapi PUNCA UTAMA ialah TIADA KELAS TAMBAHAN. Jangan terkejut tetapi itulah punca utamanya. Sistem pendidikan akademi sekolah dah lama wujud. Kalau di sekolah, ada pelajar-pelajar yang didapati lemah sedikit dalam sesuatu matepelajaran, apakah cara nak atasinya? YA. Kelas tambahan kepada pelajar yang lemah tersebut.
Sama juga dengan pemain catur. Inilah punca yang berlaku di Malaysia. Tiada langsung kelas tambahan kepada peserta yang hendak tingkatkan ilmu permainan catur ini. Memang benar, kalau nak buat kejohanan catur, macam CENDAWAN jadinya tapi nak buat bengkel catur seperti ini, nak kata boleh dikira dengan jari. Diharap dengan adanya Bengkel Kecemerlangan Catur yang pihak kami hendak anjurkan setiap bulan ini, maka akan terdapat lebih ramai para peserta yang memperolehi manfaat dan lebih yakin terhadap diri sendiri untuk lebih maju serta meningkatkan mutu permainan catur mereka.
Berbalik kepada cerita tentang pemain TOP 20. Kenapa mereka lebih konsisten dan lebih kuat daripada pemain yang bukan TOP 20? Yang jarang dapat TOP juga belajar sungguh-sungguh tetapi susah nak ‘improve’. Kalau kita renung-renungkan, pemain yang handal-handal ini mempunyai kumpulan kroni sendiri. Mereka berlatih sesama sendiri. Kalau yang tak kuat joint kumpulan ini, mungkin juga boleh jadi handal. Mereka dapat belajar dari yang handal. Ilmu mereka meningkat. Tapi berapa ramai pula yang boleh berkongsi ilmu dan sanggup mengajar mereka nii?

Pendaftaran bagi mengikuti Bengkel Kecemerlangan Catur sudah bermula!! Bengkel separuh hari ini akan diadakan di Excel Chess Academy, 26A Jln Hujan Emas 4, OUG Jln Kelang Lama 58200 KUALA LUMPUR. Bengkel ini hanya terbuka kepada peserta yang pernah mempunyai Rating Kebangsaan (National Rating) 1650 dan ke bawah sahaja pada tahun 2009.
Topik menarik kali ini ialah ’taktik’. Banyak yang dapat kita belajar mengenai topik ini.
1. Bagaimana nak belajar taktik?
2. Bagaimana kita hendak tahu wujud taktik atau nampak-nampak macam akan wujud taktik dalam permainan kita.
3. Percayakah anda bahawa 99% permainan catur adalah taktik.
4. Apa itu taktik mudah dan taktik susah?
5. Apakah elemen taktik? Elemen seperti ‘intermediate move’. Salah satu elemen taktik yang kita abaikan.
6. Percayakah anda bahawa cara hendak cepat kita tingkatkan permainan catur adalah dengan banyak buat latihan ‘puzzle’ taktik?
7. Buku apa yang sesuai untuk belajar taktik?
8. Apakah definasi ‘Patern Recognition’ yang banyak diceritakan dalam buku-buku catur dalam topik taktik?
Semua soalan-soalan tersebut akan terjawab pada 26 Julai ini.
Bengkel ini akan dikendalikan oleh En. Mohd Fadli bin Zakaria yang mempunyai pengalaman luas dalam aktiviti latihan catur. Seramai lebih 1000 peserta telah hadir atau terlibat dalam aktiviti latihan catur di bawah pengawasan beliau sejak awal Januari 2009 hingga kini.
ADA LAGI FAEDAHNYA…
Selain daripada menimba ilmu, anda juga berpeluang untuk beradu minda di kejohanan catur MINI dan memenangi pelbagai hadiah serta turut berpeluang menyertai cabutan untuk memenangi hadiah-hadiah lumayan seperti ini : ![]()
KLIK IMEJ DI ATAS UNTUK MELIHAT SENARAI NAMA PESERTA (PRA-DAFTAR)
Akademi Catur SK Bukit Kapar Klang
Jul 5th

Gambar ini diambil pada 4 julai 2009 (Sabtu). Separuh tidak hadir kerana ada kursus di sekolah agama berhampiran. Mereka adalah dari tahap 1 (tahun 1 hingga tahun 3). SM dimaklumkan hanya peserta tahun 1 hingga tahun 3 dari 3 kelas terbaik akademik setiap tahap yang ditawarkan untuk memasuki tahap 1. Sebab tuu heran juga SM bila ajar kelas sebelah pagi ini sebab mereka tak buat bising langsung dan boleh fokus 100% bila ajar selama 1 jam 30 minit. Dan ada beberapa pemain di tahap ini mempunyai bakat yang luar biasa seperti mereka yang dari tahun 2 ada yang boleh selesaikan masalah posisi catur yang dikira agak susah untuk selesaikan.
Menarik sungguh usaha yang sedang dijalankan oleh sekolah ini untuk menwujudkan aktiviti permainan catur di sekolah ini. Sudah 3 atau 4 tahun, usaha demi usaha dijalankan untuk meningkatkan mutu permainan catur ini di kalangan pelajar sekolah ini.
SM telah dimaklumkan pihak sekolah cuba wujudkan satu BUDAYA di kalangan pelajar-pelajar sekolah ini untuk minat dalam catur ini. Memang tepat cara langkah mereka terhadap permainan ini. Apa yang SM tahu mengenai sukan-sukan lain di sekolah ni ialah tiap-tiap tahun, ada saje pelajar dari sekolah ini yang dapat wakili negeri kejohanan MSSM bagi sukan softball dan juga sukan hoki dan kadang-kadang juga seorang pelajar atau 2 orang dalam sukan bola jaring akan dapat mewakili negeri di kejohanan MSSM.
3 sukan ini iaitu softball, hoki dan juga bola jaring telah menjadi seperti BUDAYA sukan di kalangan pelajar-pelajar di sekolah ini. Sentiasa juga menjadi perbualan di kalangan penduduk kawasan ini mengenai 3 sukan ini yang berjaya di sekolah ini.
Adakah mampu permainan catur ini boleh menaikkan nama sekolah ini pula? Tak sangka pula, SM telah ditawarkan kontrak melatih pelajar sekolah ini dalam permainan catur? Apakah matlamat pertama yang perlu SM buat sebagai permulaan menjadikan permainan ini mulai terkenal di sekolah ini? Langkah pertama ialah untuk pastikan seorang pemain catur di sekolah ini berjaya mewakili daerah ke kejohanan catur MSSS.
Dalam sejarah sekolah ini, belum pernah ada seorang pun pelajar sekolah ini dapat mewakili daerah ke peringkat MSSS. Di sini bermulanya satu sistem hebat yang diperkenalkan untuk mencapai matlamat tersebut.
Sistem Pembelajaran Catur (Akademi Catur SK Bukit Kapar)
Tahap 1 (9.30 pagi – 11 pagi)
Pelajar tahun 1 hingga tahun 3 akan diserapkan ke dalam tahap 1. Memandangkan untuk melahirkan pemain catur yang handal, pelajar yang peringkat umur yang awal perlu diketengahkan. Biasanya ia makan masa 2 hingga 3 tahun untuk melatih pelajar ke tahap intermediate bagi pelajar yang tahun 1.
Semua asas permainan catur ini akan diajar hingga mereka mempunyai asas pengetahuan permainan catur ini di tahap memuaskan. pelajar yang berada di kumpulan tahap 1 ini mempunyai matlamat tersendiri.
Objektif peserta tahap 1
1. Mencabar pemain tahap 2 dari segi kebolehan mereka untuk melompat ke tahap 2 sekiranya boleh.
2. Untuk pastikan mereka sekurang-kurangnya dapat mewakili daerah ke peringkat MSSS apabila masuk tahun 4 atau 5.
Tahap 2 (11.30 pagi – 1 petang)
1. Sebagai permulaan, pelajar tahun 4 hingga 6 perlu masuk tahap 2 walaupun mutu permainan mereka tidak berapa memuaskan dan ada yang memuaskan. Ini adalah bertujuan sebagai benchmark kepada sistem pembelajaran catur yang telah dibuat.
Tahap 3 (Pemain Catur Elit Sekolah)
Pelajar sekolah ini belum lagi terpilih untuk masuk tahap ini. Pemain catur yang dikenal pasti dari tahap 1 dan tahap 2 yang mempunyai bakat yang teserlah dan berkemampuan untuk mewakili sekolah, daerah, negeri mahupun mwakili negara dalam permainan catur, akan diserapkan di tahap 3. Latihan yang lebih sistemaik dan lebih dinamik akan diajar kepada pelajar-pelajar ini.


APA KOMEN ANDA